Logo

Mapa del Consell Escolar

UNITAT 12

El Consell Escolar

1. Què és el Consell Escolar?

El consell Escolar és el maxim  organ de consultar i decisió dels centres  escolars.

2. Quines són les funcions del consell escolar?

-Aprovar els pressupostos del centre .

-Aprovar el calendari i activitats del curs.

-Aprovar el Reglament de Regim Intern .

-Aprovar els espedients sancionacors.

-Practicar el proces d’eleccio de directors.

-Rebre i debatre les propostes dels diferents sectors de la comunitat educativa.

3. Per qui està format i quines són les funcions dels seus components?

Al Consells Escolar hi han representants la junta directiva del centre, el profesorat,l’ajuntament el personal no docent, els pares i mares i els estudiants.

4. Com es participa?

1-Pregunta al teu tutor o la secretaria del teu institut el calendari de les eleccions i demana el formulari d’inscripcio.

2-Omple el formulari que trobaràs a www.aelh.cat i t’ajudarem durant les eleccions i durant el proces com a Conseller/a Escolar.

Eleccions al Consell Escolar

1. Quan són les eleccions al Consell Escolar?

Eleccio alumnat< 24 novembre     Constitucio del consell Escolar resultat<16 setembre

2. Qui hi pot presentar-se i com?

Eleccio de pares i mares  Eleccio PAS 25 de Novembre

3. Quin és el calendari? pàg. web del centre

CALENCARI ELECCIONS CONSELL ESCOLAR 2014

4. Qui són els representants de l'alumnat que s'hi presenten i quina és la seva campanyam "electoral" per ser selecionants com a representants vostres dins del consell?

Consell Escolar hi han representats la junta directiva

Definició d'ética

La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.¹ Requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.

La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la adopción de un sistema moral u otro.